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dc.contributor.author Cardiel, Jorge
dc.contributor.author Rey, Benito
dc.contributor.author Torres H., Marco Aurelio
dc.contributor.author Téllez Sánchez, Rubén
dc.contributor.author Mendoza, Alejandro
dc.date.accessioned 2015-05-08T19:53:26Z
dc.date.available 2015-05-08T19:53:26Z
dc.date.issued 1983-09
dc.identifier.uri http://132.248.52.100:8080/xmlui/handle/132.248.52.100/7435
dc.description.abstract En la planeación del presente curso se sigue la tendencia última, donde no se presentan los contenidos de manera escueta, sino que lleva una serie de objetivos y actividades a desarrollar. Para lograr este objetivo de enseñanza aprendizaje, se sigue un modelo logístico, el cual tiene los siguientes componentes: Objetivos, prerrequisitos, las condiciones en las que se produce el aprendizaje, la evaluación de la eficiencia del aprendizaje. En este trabajo se incluyen objetivos de todos estos tipos y el estudiante puede darse perfecta cuenta al realizar las actividades enmarcadas al final de cada capítulo. es_ES
dc.language.iso es es_ES
dc.subject contabilidad es_ES
dc.subject producción es_ES
dc.subject oligopolio es_ES
dc.subject economía es_ES
dc.subject técnicas es_ES
dc.title Economía, fundamentos y aplicaciones es_ES
dc.type Apuntes es_ES
dc.director.trabajoescrito DECDFI
dc.carrera.ingenieria Ingeniería civil es_ES
dc.carrera.ingenieria Especialidad en Ingeniería Civil es_ES
dc.carrera.ingenieria Maestría en Ingeniería Civil es_ES
dc.carrera.ingenieria Maestría en Ingeniería de Sistemas es_ES
dc.carrera.ingenieria Doctorado en Ingeniería Civil es_ES
dc.carrera.ingenieria Doctorado en Ingeniería de Sistemas es_ES


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